Cartas a la redacción:
A más de un año de la llegada del nuevo gobierno en la Dirección General de Bachillerato ha tenido un comienzo con tropiezos en muchas áreas siendo notorio la falta de conocimiento del subsistema por parte de personal que llegó a ocupar los diferentes cargos. Lo expuesto en el siguiente texto es con base en datos obtenidos vía transparencia por parte de la SEV y comentarios de personal que se encuentran en oficinas centrales y diferentes escuelas.
El director General Armando Méndez Arlandiz, de origen Priista, ocupó diversos cargos menores en el Ayuntamiento de Veracruz en diferentes periodos con el PRI y se dice docente-administrativo en el COBAEV sin presentar mayor experiencia destacable en el ámbito de administración educativa.
Pero desde su llegada se ha caracterizado por prestar más atención en temas políticos que en mejorar la educación en media superior, un mensaje que mandó a la falta de tolerancia a la crítica fue la remoción del director del Colegio Preparatorio de Xalapa Matutino, ahora los directivos y docentes no pueden alzar la voz de todas las carencias con las que trabajan día a día, pues tienen miedo de perder sus plazas.
El subdirector de Supervisión de Bachillerato Javier Andrade Hilario, quien estuvo como asistente y auxiliar en Educación Básica en periodo del PAN pudiendo pasar el filtro de partido y ser secretario particular del director de Recursos Humanos de la SEV en la administración de Cuitláhuac García, tampoco tiene un gran conocimiento con el nivel en educación media superior.
La subdirectora técnica de Bachillerato Karen Guadalupe Figueroa Carvajal, quien se ha desempeñado como maestra en escuelas particulares, así como en el COBAEV, sin contar con mayor experiencia en líneas de investigación o en puestos que implican el conocimiento de la elaboración y ejecución de programas educativos.
Los subdirectores se han encargado de mantener a directivos, docentes y personal de oficinas centrales a una presión constante mediante amenazas de inicio de procesos administrativos y que pueden perder sus plazas si no se “alinean”, de forma prepotente y déspota. Esta nueva administración se siente intocable ya que dicen estar cobijados desde la SEV aunque a más de un año no tengan resultados tangibles.
LOS DINEROS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
Para el año 2025 la DGB tuvo un presupuesto aprobado de $6,649,308.00 con una ampliación a $26,146,426 .00 dicha ampliación se debe a se tiene una burocracia muy cara en la DGB solo en “impresiones” se gastaron más de 19 millones pesos, esta cifra contrasta con la carencia de insumos básicos de oficina en oficinas centrales de la DGB y que con anterioridad se ha denunciado. Además, mantienen procesos administrativos del siglo antepasado ya que muchos de los trámites realizados aún se siguen llenando a mano. Si estas cifras se mantienen solo en esta administración se estarían gastando más de 115 millones de pesos en “impresiones” y no se sabe con seguridad si es que la DGB gastó todo ese dinero en dicho rubro ya que no se proporcionó información detallada de los gastos.
Se tiene un nómina por contratación robusta en la DGB al término del 2025 cuenta “oficialmente” con 75 personas adscritas a esta institución generando un gasto promedio mensual de $1,165,283.00 y solo en año 2025 se pagaron $13,983,396.00 más de la mitad tienen nombramiento más alto como analista administrativo esto sin tener claras las funciones de estas personas en la DGB (o si es que se encuentran laborando en DGB) y si su función justifica ese sueldo.
Solo en el departamento de capacitación para el trabajo mensualmente se dispersan en dos personas más de 60 mil pesos, y es un departamento que también se ha caracterizado por la falta de perfil de la titular ya que fue coordinadora de la zona 5 en COBAEV, y al día de hoy existen muchas deficiencias en los procesos administrativos de las escuelas técnicas y profesionales de la DGB por su falta de conocimiento del área.
CUENTAS NO CLARAS…
-La DGB tuvo un ingreso de venta de libros en 2025 de $16,398,250.00 y no se cuenta con alguna información de cómo se aplicó dicha suma de dinero en la DGB
-Se distribuyó $1,171,436.94 entre 26 escuelas oficiales de las 90 que tiene el subsistema sin precisar cuáles fueron los criterios para acceder a esos recursos ya que algunas escuelas recibieron entre 50, 80, 90 o más de 100 mil pesos y algunas otras menos de 13 mil pesos. También no se precisa de qué partida se obtuvo ese recurso para su repartición.
-De igual forma en concepto de “Estudios, investigaciones y proyectos” se pagaron $1,971,965.00, tampoco se cuenta con información en que se aplicó esta partida.
-Tampoco se cuenta con información del ingreso por las concesiones de las cafeterías y en que se aplicó ese recurso (ya se hablará después las irregularidades para la asignación de las cafeterías en las escuelas de la DGB)
Esto es una radiografía en la cual la frase de “no puede haber gobierno rico con pueblo pobre” así como “austeridad republicana” no ha llegado a la DGB ya que se dispersan millones para mantener una nueva burocracia además de mantiene opacidad en la aplicación del presupuesto designado por la SEV, mientras salen en las noticias preparatorias que no tienen para mantener los servicios básicos, no tienen recursos para mejoras en mobiliario e infraestructura, tampoco dan apoyo a estudiantes destacados, además de la falta de insumos en oficinas centrales y ni hablar de renovación de equipo de trabajo.
Hacemos un llamado a las autoridades correspondientes para que hagan una evaluación de las personas que designaron en su momento y si son las más capaces para poder desarrollar los cargos designados, ya en este periodo corto de tiempo hubo cambios mayores en COBAEV y ahora en TELEBACHILLERATO están a tiempo de corregir el camino y tener personal que comprenda el subsistema, así como sus necesidades reales y que se haga una auditoría con rendición de cuentas de la DGB. Necesitamos personas que tengan los conocimientos y el compromiso de darle la importancia a la educación de los estudiantes para que salgan mejor preparados.
